第18章 学费存入银行的那一刻 (第2/2页)

古民心中一凛。他确实在银行台阶上，感到了片刻的放松和欣慰。虽然立刻被新的计划填满，但那种“完成一件事”的松懈感，确实冒了一下头。
　　
　　“我不会。”古民说，但声音不够坚定。
　　
　　“光说没用。”秦老头吐了口烟，“你得用新的、更大的目标，把那个空填上。而且，这个新目标，不能只是‘还债’、‘攒手术费’这种被动防御的目标。要有攻击性，有成长性。”
　　
　　“攻击性？成长性？”
　　
　　“比如，你的家教业务。现在一周能挣两三百。暑假时间长，你有没有可能，把它系统化？弄个简单的教学大纲，总结出更高效的提分方法，甚至…试着招两个水平不如你的学生，帮你打下手，你抽成？这是用脑力和组织能力赚钱，比你自己一对一教，天花板高得多。”
　　
　　古民愣住了。他没想过这个层面。他只想自己多接学生，多上课。
　　
　　“又比如，股市。你现在实盘那点钱，连门都进不去。但暑假如果你打工收入增加，能不能把实盘学习金做到三千？做到三千，你就能真正开始体验‘正常’仓位的操作了。这就是攻击性目标——扩大本金，获得入场实战资格。”
　　
　　“再比如，学习。暑假时间完整，除了看巴菲特，你能不能试着啃一本最基础的财务会计教材？哪怕每天只看十页，一个暑假也能看个大半。看不懂没关系，先混个脸熟。这是对你未来‘用钱生钱’能力的长期投资，是成长性目标。”
　　
　　秦老头看着他：“学费存了，只是证明你有活下去、并且按部就班往前走的能力。但如果你想跳起来，够到更高处的东西，比如让你爸的二次手术不再成为压垮全家的巨石，比如让你妈不用再为钱发愁，比如你自己未来有选择更好生活的资本…你就不能满足于‘攒够了学费’。你得跑起来，而且得知道往哪个方向跑。”
　　
　　古民感到血液流速加快了。秦老头的话，像一把锤子，敲碎了他刚刚升起的那一丝自满，露出了后面更广阔、也更崎岖的道路。
　　
　　“我明白了。”古民深吸一口气，“暑假，我会重新制定计划。家教业务尝试系统化和扩大，实盘本金目标三千，学习基础财报知识。还债和攒手术费的目标不变，但只是底线。”
　　
　　“嗯。计划写下来，下周拿给我看。要具体，有数字，有时间节点。”秦老头挥挥手，“现在，滚吧。该干嘛干嘛去。”
　　
　　古民起身离开。走出校门，他没有直接回家，而是拐进一家文具店，买了一个稍厚的新笔记本。他要专门用来记录暑假的“攻击性成长计划”。
　　
　　回到家，父母正在吃简单的晚饭。见他回来，母亲起身要给他盛饭。
　　
　　“妈，我吃过了。你们吃。”古民说，他其实没吃，但不想让母亲麻烦。他走进自己角落，打开新笔记本，在第一页郑重写下：
　　
　　暑假“攻击性成长”计划（7月-8月）
　　
　　核心目标：从“求生存”转向“谋发展”，为财富飞跃打基础。
　　
　　一、现金流与业务（脑力杠杆尝试）
　　
　　1.家教业务系统化：
　　
　　-7月第一周，完成初中数理化核心知识点与题型突破模板总结（约30页）。
　　
　　-尝试“小班+答疑”模式，将现有5名学生分为两个小班，每周集中上课4小时，额外提供2小时线上答疑。
　　
　　-目标：单位时间收入提升20%，暑假家教总收入目标：3000元。
　　
　　2.探索“学生合伙人”：物色1-2名成绩中等、沟通能力尚可的初二学生，以“学长带学弟”形式辅导更低年级学生，我提供教案和把关，收入分成（我7他3）。目标：开辟新收入源，测试管理能力。
　　
　　二、实盘本金扩张（入场资格战）
　　
　　1.现有实盘学习金：约180元。
　　
　　2.暑假增收注入目标：+2820元。
　　
　　3.总目标：3000元。（达成“三千元铁律”本金门槛）
　　
　　4.来源：家教收入（2000）+送奶/洗碗等零工（820）。
　　
　　5.纪律：达到3000元前，实盘仅保持极低仓位观察，继续模拟盘强化训练。
　　
　　三、财商能力基建（长期投资）
　　
　　1.巴菲特信精读：每周一封，写摘要与疑问。
　　
　　2.基础财报学习：购买《一本书读懂财报》（或类似入门书），每日10页，做笔记。目标：看懂利润表、资产负债表、现金流量表基本构成。
　　
　　3.模拟盘组合管理：继续运行，严格执行纪律。目标：年化15%，回撤<5%。记录每一笔交易的投资逻辑（哪怕只是技术面）。
　　
　　四、家庭财务底线（防守）
　　
　　1.还债：暑假结束前，偿还秦爷爷2000元。
　　
　　2.手术预备金：暑假增加2000元，总额达到6800元。
　　
　　（上述两项已包含在总收入目标中）
　　
　　总收入需求测算：
　　
　　家教3000+零工1000+其他收入（如有）=4000+
　　
　　支出：家庭开支（预计1000）+个人极端节省（500）=1500
　　
　　可累积：2500+足以覆盖还债2000及手术预备金2000的差额部分（因其他账户也有积累）。
　　
　　写完后，他看了两遍。目标清晰，有挑战，但似乎…有可能。关键在于执行，在于把每一天都填满，并且确保填充的内容是朝着这些目标前进。
　　
　　他合上笔记本，走到外间。父母已经吃完了，父亲靠在椅子上，受伤的腿搭着。母亲在洗碗。
　　
　　“爸，妈。”古民开口，“下个学期学费，我存上了。五千。”
　　
　　父母同时转过头，看着他。父亲嘴唇动了动，没说出话。母亲眼睛瞬间红了，用围裙擦了擦手，走过来，摸了摸他的头。“我儿子…长大了。”
　　
　　“暑假我还会多挣点。爸的二次手术钱，我也在攒。你们别太操心。”古民说，语气尽量轻松。
　　
　　父亲重重地叹了口气，那叹息里，有愧疚，也有如释重负。“苦了你了…”
　　
　　“不苦。”古民说，“路还长。我们一起往前走。”
　　
　　那天晚上，古民睡得很沉。没有梦见K线，没有梦见碗盘，也没有梦见黑板。
　　
　　他梦见自己，站在一片空旷的原野上，手里拿着一张简陋的地图。地图上标记着一个叫“学费”的点，已经被他踩在脚下。而前方，雾气弥漫中，隐约有更多的点，标注着“三千本金”、“财报入门”、“家教系统”、“手术费”……道路蜿蜒，消失在雾的深处。
　　
　　他知道雾中可能有坑，有岔路，有野兽。
　　
　　但他手里有地图，心里有刚存进去的五千元学费带来的底气，还有秦老头在起点处点燃的那盏灯。
　　
　　他迈开步子，走了进去。