第17章 大变天 (第1/2页)

艾尔勒那如神谕般庄严、似雷霆般震撼的宣告，连同近半数师生被瞬间放逐至异次元地狱的恐怖景象，宛如两颗重磅炸弹，将整个校园乃至人类认知体系彻底炸裂。操场上陷入死寂，直至艾尔勒身影消散许久，才被压抑而战栗的嗡鸣打破。
　　
　　震撼，已无法形容幸存者们的心境——那是灵魂深处的剧震，三观崩塌后的重塑过程。空气中仿佛仍残留着异次元入口弥散出的虚无与绝望气息，令人骨髓生寒。阳光依旧洒落，却再难带来往日温暖，反而像探照灯般无情照亮操场上的巨大空洞：那些曾熟悉的座位、站立的位置，如今只剩令人心悸的空白，如同被橡皮擦粗暴抹去的人生轨迹。这份视觉上的缺失，比任何言语都更具冲击力，无声诉说着刚刚发生的、超越凡俗理解的残酷“净化”。
　　
　　学校日常秩序，在这一天彻底瓦解。上课？考试？课程表？一切沦为背景噪音。校方管理层——从校长到最基层教务员——陷入巨大的茫然与恐慌：将近一半学生和部分教职工凭空消失！这不是退学或离职，而是被一个拥有神魔之力的存在，亲手投入比传说更恐怖的地狱！如何向家长解释？如何向教育部门报告？又该如何维持这所学校本身的存在？
　　
　　“调整……”校长办公室里，这位同样具备超能力的中年校长望着窗外操场，看着那些惊魂未定、三三两两低语的学生，声音干涩如砂纸摩擦，“必须进行全面的调整。”但这谈何容易？它涉及班级拆分重组、师资重新分配、课程全面暂停，乃至整个运行模式的根本性颠覆。这不是单纯的行政事务，而是在灵魂余震中艰难进行的一场关于“存在”的重新理解。时间，成了此刻最奢侈的资源。
　　
　　身处风暴中心的艾尔勒，对此尽收眼底。惩罚恶人并不让他愉悦——毕竟下地狱的是鲜活生命——但他必须彰显公义。在他至高的视角中，留下的师生灵魂底色清晰可辨：他们能接收并理解他传递的“爱的福音”——那并非世俗温情，而是关于自由选择、终极责任、光明与黑暗界限的冷酷真理，以及伴随毁灭深渊的天国奥秘。
　　
　　广播终于传来“师生解散，暂时回班”的通知，声音带着一丝不易察觉的颤抖。幸存者们如同提线木偶，拖着沉重步伐走向教室。每一步，都踏在同伴消失后留下的无形空洞上，踏在自身世界观崩塌的废墟之上。
　　
　　教室气氛凝重。昔日喧闹与窃语荡然无存。每个人都低头沉默，或茫然盯视桌面，或惊恐扫视身边空位——那些位置的主人，不久前还是同桌、好友，此刻却堕入永恒绝望。巨大的后怕与深刻的反思，如冰冷潮水淹没了每一个人。
　　
　　“感触颇深”一词早已轻飘无力。幸存者们在灵魂惊涛中分化出不同流向：
　　
　　坚定认同者：一部分师生，其灵魂深处与艾尔勒揭示的绝对公义产生强烈共鸣。他们目睹了被放逐者的自私自利、固守立场罔顾是非，甚至可能存在的欺凌与冷漠。对他们而言，艾尔勒的雷霆手段不是残忍，而是符合更高人性法则的必然清算。
　　
　　“这才是真正的公正！”一名平时嫉恶如仇的男生低声对同桌说，眼中无惧，唯有一丝近乎殉道者的光芒，“巴诺雷的恶是看得见的，那些人心中的恶才是腐烂之根！不清除他们，光明永无宁日！”他们视艾尔勒为混乱时代的秩序化身，涤荡污秽的绝对正义。
　　
　　恐惧幸存者：更多人则是艾尔勒眼中“刚达标准线”或“尚有悔改可能”的存在。他们幸免于难，并非因灵魂纯洁，而是心中的恶尚未突破那条冷酷底线，或艾尔勒看到了他们未来通过悔改获得救赎的微弱希望。然而，这份“幸存”带来的并非庆幸，而是深入骨髓的恐惧与挥之不去的忧虑。
　　
　　

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