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第3章 艰难识字

第3章 艰难识字 (第1/2页)

十个月後,宣冲发现视角的外围,几个建好的大楼一夜之间沉了下去。在奶声奶气对大人们询问後,宣冲得知这些大楼被吊着送到了地下。因为地下是有洞窟,所以运输可以是货柜。也可以是巨厦。随後在原先的地方开始新建大楼,似乎在重复进行。
  
  楼的消耗可以定制,人呢?为此宣冲对外面世界所发生的事情,产生了一种强烈的好奇和不安。体育系统则是提示到:且先耐心的学习,只有足够知识摄入,才能在应对中抹消恐惧。
  
  膨化历1406年九月,刚过六岁生日的宣冲,已经能初级读物了。
  
  不同於宣冲所在主世界的文教,方块字以认识五百个简字为幼儿标准;以三千五百个常用字、一百个成语为青少年标准;以熟读并能运用四书五经中的典故为经用标准。
  
  而这个世界的文字体系,是一种「衍算」体系文字。前面说过,那纸钱一样的书页,是八边形,要分八个转向;其文字交替过程中,也有八个音律。如何用这八个音律标识世间万物的属性呢?
  
  体育系统开始给宣冲补语文课:这你就得学周易。翻译成你文化圈中类似的东西,就是八卦。在系统的标示下,在宣冲视角中,面前的一本书上,出现了类似乾三,坤王,震三,巽三,坎三,离三,艮王,兑三的区号对应。
  
  系统:八个区域,两两一组,四个对应,表示四种程度对应,我来给你解释每一个交替对应的属性演化,告诉你如何理解一页上的内容。
  
  宣冲:等等,周易我看不懂的。
  
  体育老师:不懂,就好好听讲,课後给你练习。
  
  至於不好好听讲,不接受课後作业会怎麽样?宣冲没问。自己特喵的都在这个位面上了,不听劝的话,多的是「吃大亏」的机会。楼外中被强酸腐蚀的浮空机械,突兀的从下方冒出在空中,然後歪歪扭扭的朝着闪着灯光维修大厦飞去。显然不好好学习,在这个世界对卖命者不友好。
  
  於是乎,宣冲体会到了外国人学汉语的感觉了。
  
  哦,上一个世界中,在考举人时,在面对把脉和用经典写策论时,宣冲就已经见识到了作为文化人的艰难。在这个异世界,深入到自己不熟悉的高深文化中,更是如此。
  
  这个世界的文字叫做「衍文」。是「圆环」文字,通过「环」的位置来描绘属性,衍文的所有属性都是成对的。
  
  比如描绘「活物」,必然需要写出一个「死物」属性来辅助对应。
  
  例如,天空上同时有飞过的螃蟹和飞机,螃蟹就代表活物的属性,飞机就代表死物的属性。因为飞天螃蟹相对於飞机是活的。而如果同时有有人飞机和无人飞机,那麽有人飞机占据「活」属性。无人机占据「死」属性。
  
  如果天空中没有飞机,只有鸟,怎麽办?仍然是要找一个事物凑「死」属性。
  
  这里「死」的,可以是鸟儿抓的树枝。也可以是鸟掉落的羽毛、粪便等。哪怕「死」并不是自己表达的重点意思,也是要凑一个,类似於汉语的助词,韩文的「思密达」,都是语言特有规律。
  
  衍文的描述方式,是「所有物体」都有两面性。
  
  体育老师:哪怕理想描述最极端的热环境的情况,也要描绘出相对「冷」的现象。
  
  比如此时室外太阳照射下,地表温度是寸草不生;但是在图书书馆内,由於从地下四公里左右抽出来的冷水,在图书馆内水管中,所以室内气温非常温和。
  
  宣冲点头恍然理解:在衍文背後的描述逻辑是,想要重点描绘出一种属性时,若不能把相对称的另一种属性写出来,那麽想要侧重的描述点是不明所以。
  
  就如同小孩子描绘「很高」「非常高」,没有描绘出「相对矮」的参照物,那麽「很高」就让人听得不明所以。只有描绘出,比自己所见到的大部分老师都要高才行。
  
  大部分衍文的文学家,都不会让对称部分的意象落空。
  
  就比如在描写「动」时,会把「动」作为重要信息描绘,但是对称的「静」,也绝对是重点。比如说舰船破浪航行,「劈开浪花,螺旋桨带动强劲尾流」的动,之外,船上相对较为「静」的颠簸情况,也会在描绘中展现重要信息。
  
  回过头来看太一文明书籍:所以衍文书写纸张是八卦一样的页面。四个对称区域。
  
  书写时,是分为上行下行,分别在八卦页面对上。当其中一个扇面写完上行和下行後。
  
  上行的某些内容是可以作为衍生,顺时针转动到另一个扇面续写。
  
  下行内容也可以作为衍生,逆时针转到另一个扇面来描写。
  
  比如说描写完一个人後,上行顺时针,可以往大的描写这个人所处环境(宣冲此时在一个图书馆,周围书架上摆放着上万本书);也可以逆时针换行,朝小的描写人身上的细节,例如现在某人身上衣服皱巴巴的。
  
  就这样,如此的一本书上,一页书上一行,顺时针和逆时针同时旋转。如同树木的年轮一样。这就叫做衍文中的脉轮。
  
  宣冲:比起象形文字和音标文字来说,是第三种文字,属於「衍算」型文字。
  
  甚至可以说比方块文字难得多,方块文字七岁能诗,那是天才;而这种文字嘛,十五岁的时能够做到「表述」,就已经是「天资聪颖」了。
  
  当然,衍文承载的信息密度相当高!方块字的信息密度已经相当高了,拉丁文要写好几行字,汉字往往能够压缩到三分之一。而衍文能把两千字的论文,压缩到两个脉轮(页)的内容。能在汉字的基础上再压三分之一。
  
  学这种文字,不仅仅是在学语文了,同样是在学逻辑学,因为想要表达一些交错内容,比如说前面的鸟儿(这个分支)和水中鱼儿(另一个分支)产生了碰撞,例如捕食这样的「命运交错」,两个分支延伸中会有一个固定小支相互交错在一起,
  
  宣冲已经略微了解到这个世界文字门槛是相当的高了。
  
  所以在学习文字时候想到了一个问题:「这个位面工业时代,是怎麽扫盲的?「
  
  然而随後则发现自己太年轻了,汉语有成语这样的超连结,而各个社会环境中的」衍文「在运转时候,形成了」基础资料库「。
  
  例如「人类」这个词要精准描述就是真核总界、动物界、後生动物亚界、後口动物总门、脊索动物门、脊椎动物亚门、羊膜总纲、哺乳纲、真兽亚纲、灵长目、类人猿亚目、狭鼻猴次目、类人猿超科、人科、人亚科、人族、人属、智人种。
  
  衍文体系大部分交流时,都是这样,直接默认可以应用哪些「文库」;而热门引用,由於大家都用,所以一定是对的,不用额外证明,不用在自己的文献中说明。
  
  

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