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第1章 恢复记忆

第1章 恢复记忆 (第2/2页)

远处琴房楼传来隐约的钢琴声,断断续续,大概是谁在练习某位大家的钢琴曲。
  
  路上有学生抱着乐器匆匆走过,几个女生看到他,低声交谈着什么,传来轻轻的笑声。
  
  陈铭记得,这副皮囊确实生得不错。
  
  一米八的个子,五官清俊,尤其是一双眼睛,据说像他母亲,眼尾微微下垂,笑起来却格外温暖。
  
  前世他长相普通,全靠才华和那股不服输的劲儿闯荡。
  
  今生倒是有了“颜值加成”,虽然他觉得,在艺术学院这种地方,最终还是要靠实力说话。
  
  陈铭深吸一口微凉的空气,感受着声带振动发出的平稳呼吸声。
  
  他加快脚步,朝着教学楼走去。
  
  6203教室在三楼走廊尽头。
  
  陈铭推门进去时,教室里已经坐了大半学生。
  
  大学课堂的座位分布很有意思。
  
  前面除了零星的几位学生外空空荡荡,然后从第四排开始密度陡增,最后两排更是座无虚席。
  
  “铭哥!这里!”
  
  靠窗第一排,一个圆脸男生使劲挥手,旁边的瘦高个也抬头看过来。
  
  圆脸叫唐远,蜀地人,性格开朗,就是笑点极低;瘦高个叫周旭,苏州人,心思细腻,观察力强。
  
  两人都是他室友,也是他在这个专业最早交到的朋友。
  
  他走过去,在唐远旁边的空位坐下。
  
  这个位置显然是特意给他占的。
  
  “谢了。”陈铭放下书包。
  
  “客气啥。”唐远咧嘴笑,露出两颗虎牙,然后凑近了些,压低声音,“诶,我跟你说,刚才老周发现个事儿,第四排那个穿白裙子的女生,这已经是她这周第二次坐我们附近了,并且望向我们这个位置的次数不下四十次,我赌一顿食堂小炒,她绝对对你有意思。”
  
  周旭推了推眼镜,面无表情:“我只是陈述客观事实。”
  
  陈铭顺着他们的目光看去,果然看到一个留着齐肩短发,穿白色连衣裙的女生,正低头看书,耳根却有些发红。
  
  他收回视线,笑了笑:“可能是这里采光好。”
  
  “得了吧你!”唐远翻了个白眼,“你这张脸,走在路上都有星探拦你,要不是你已经签了璀璨星河娱乐,说不定现在还有星探找你呢,还采光好?不过说真的,铭哥,你今天好像有点不一样?”
  
  周旭也看了过来,镜片后的眼睛带着探究:“确实,虽然说不清哪里不一样,但感觉气场变了。”
  
  陈铭心头微动。
  
  记忆苏醒,气质上有些变化也是自然。
  
  他面上不动声色,挑眉道:“怎么不一样?我不还是一样帅吗?”
  
  “靠!”唐远笑骂,“给你点阳光就灿烂!”
  
  周旭也难得露出笑意,摇头道:“自恋这点倒是没变。”
  
  三人说笑间,上课铃响了。
  
  几乎同时,教室后门被推开,一个五十岁上下、穿着深蓝色西装套裙的女教师抱着教案走了进来。
  
  教室里瞬间安静。
  
  廖梅老师,中外音乐史主讲教师,艺术学院著名的“铁娘子”。
  
  虽然她所教学的课程并不像编曲作曲课程那么重要。
  
  但她依旧教学严谨,要求严格,最看不惯学生散漫的学习态度。
  
  上学期挂在她手里的学生有十三个。
  
  这在以导师“捞人”闻名的大学课堂里堪称恐怖传说。
  
  廖梅的目光扫过教室,在几乎全空的前两排停顿了一下,眉头微蹙。
  
  看到坐在第一排的陈铭三人时,眉头才稍稍舒展,点了点头。
  
  然后,她的视线转向后五排密密麻麻的学生。
  
  “从今天开始。”
  
  廖梅的声音不高,却清晰地传到教室每个角落,“后五排不要坐人!”
  
  教室里一片哗然。
  
  “现在,所有坐在后五排的同学,立刻离开座位,到前面来。”廖梅抬手指了指前面,“给你们一分钟。”
  
  哀嚎声四起。
  
  “不是吧……”
  
  “老师,这太过分了!”
  
  “我金铲铲刚开,正第一轮选人呢。”
  
  抱怨归抱怨,学生们还是磨磨蹭蹭地开始挪动。
  
  大学老师一般不会这么较真,但廖梅不一样。
  
  她是真的会把你请出教室并记缺勤的。
  
  陈铭回头看了一眼,几十号人同时起身往前挪,场面颇为壮观。
  
  他随口嘀咕了一句:“嘿,还缩圈了。”
  
  “噗~”
  
  旁边的唐远第一时间没绷住,笑出了声。
  
  他笑点本来就低,陈铭这句带着游戏梗的话语,正戳中他的笑穴。
  
  “唐远!”
  
  廖梅严厉的声音响起。
  
  唐远的笑声戛然而止,缩着脖子低下头,幽怨的看了一眼陈铭。
  
  陈铭努力抿紧嘴唇。
  
  不能笑,绝对不能笑。
  
  但嘴角它有自己的想法,拼命想往上扬。
  
  他只好用力咬住口腔内侧的软肉,这才勉强维持住严肃的表情。
  
  廖梅盯着唐远看了几秒,最终没有深究,只是淡淡道:“上课认真听讲,不要影响其他同学。”
  
  “是、是……”唐远连连点头。
  
  风波平息,廖梅走上讲台,打开教案。
  
  “今天,我们讲民谣。”
  
  话音刚落。
  
  陈铭的脑海中,那行半透明的文字再次浮现:
  
  【学习民谣类音乐课程!】
  
  【随机抽取民谣歌曲】
  
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