第12章 理念 (第2/2页)

系统暂时下线了。
　　
　　…体育课的讲解…
　　
　　三日之後，探索队一个星期前通过的地下通道已经大变样，机械绳索上一个个货柜被吊运到下方。原先的「动物大战」画风，随着以太兽逐渐离开，变成了地下重工业画风。
　　
　　在关键中转站中，这个当地居民临时开发的空腔区域内，其空腔上方已经成为钢铁苍穹。数量众多的机械臂宛如千手观音，将不同类型货柜匹配到八个预定要支援的地下通道区域。
　　
　　对宣冲来说，这里的环境被自己快速熟悉，就如同自己的被窝一样。
　　
　　就在这个站点左侧，宣冲修建了一个工作培训站，每天预留一部分时间对新入职的弟弟们教学，而下面学生则是拿着笔在记录，偶尔相互讨论後，举手提问。
　　
　　眼下的宣冲并没有能直接控制他人的「以太突触」，但是依旧成功成为了孩子们的中心。无他，宣冲看着他们，宛如看自己。
　　
　　这些孩子的状态到底是学累了，「精力不济」；还是没见过实物，「提不起兴趣」？宣冲都能敏锐的感觉到。并且！他们的生物钟情况，到什麽时候会累，玩疯到某个时候收不住心？宣冲都知道！「这些孩子像我！」这是宣冲给这些「慧行营」的娃娃们，最中肯的评价。
　　
　　「像自己」不单单是聪明的地方像自己，有时候在他人眼里「愚蠢」的地方也像自己。
　　
　　只不过，宣冲知道如何让这些愚笨的地方开慧。
　　
　　在教学结束後，宣冲打开系统对体育老师：能和我讲一讲德智体美劳吗？如果有保密协定，就不用说了出乎宣冲意料之外，体育老师在系统上愿意接着这个话茬。
　　
　　体育老师：这个是文明公约，没有保密协定，可以广而告之。这也不是什麽神功秘籍，只是一个培养接班人的大纲思路。
　　
　　德智体美劳，是分别形容五个方面的教育。
　　
　　德育是实心实意，智教是天人合一；体育是健康发育，美育是优秀传承。而劳育是性命同修。宣冲诧异的反问：真的只是一个教学理念？（宣冲对系统在这个世界的目标很费解）
　　
　　体育老师：大道至简，所以你以为是什麽？
　　
　　宣冲努力试探：我，嗯，路线能不能再明确一点？这些太大了。
　　
　　体育老师：路线总纲当然是越简单越好，说的越多越有个人理解在其中。至於这节课，是体育课。宣冲指了指自己办的学堂，犹豫道：那个，我现在是不是误人子弟？
　　
　　体育老师停顿了一会：没有，只要你保持用「教自己的心态」对待其他人，就不存在「误」。宣冲皱眉，因为自己还是不清楚自己传授给这些孩子们的东西，哪里是对的，哪里是错的。（害怕自己遗祸无穷。）
　　
　　体育老师惜字如金地道：待人如待己，这是你的本来面目，这非常好，维持住就行了。
　　
　　维度上这一系列对话，被录入「课堂对学生的评语中」
　　
　　由於宣冲在平等思考，自己不一定全是对的；这就已经胜过星田文明维度历史上，那些「我一定在传播先进和正确」的君王主义者们。至於犯错误？
　　
　　体育老师：啧啧，谁年轻时候，没犯过错误，遥想当年，我第一次穿越，面对核反应堆，挺枪就刺。图书管理员：停停停，你还当是丰功伟绩是吧！
　　
　　…弱小者的生存之道…
　　
　　第二天，宣冲正在继续自己物资管控和指导「晚辈」的工作，感应到下方隧道中逐步冒出光芒。随後，一条条蛋白质丝线直接冲出隧道，宣冲知晓大蜘蛛来了，提前给的学生们下课了。
　　
　　宣冲看着先是拉伸到穹顶，随後在自己头顶上悬着丝线缓缓降落的巨大蜘蛛，无奈的吐了一口气。吡溜一下，蜘蛛顶部金属盖板打开了，六师姐落了下来的，穿着黑色机械战斗服的她，比起那个红黄黑三色配色的妖艳蜘蛛要低调多了。
　　
　　徐瑶：部队正在向前推进，你跑到这玩积木？
　　
　　面对这样的兴师问罪，宣冲自然不承认：弹药给了，装甲维护点也都巡查了。还要怎麽样？徐瑶：接下来，留在我五公里范围内。
　　
　　宣冲想要反驳，则是看到脚底下弹射出了角质地刺，在自己身边围成一个栅栏。这就如同星际争霸的地刺一样。
　　
　　徐瑶的三色蜘蛛是一种星显级狼蛛物种，可以虚化穿梭部分岩层，潜伏在地下。这也是格辽给徐瑶的高级物种。
　　
　　宣冲低语：这人控制欲到底有多强？有病吧。但是宣冲并没有进行对抗，尽管自己手头上也有「星显」级别的筹码，（邪龙兽）。但宣冲不认为这个底牌，徐瑶没应对手段。
　　
　　「邪龙兽」这个礼物，本来就是格辽预备在这方面留给宣冲的一个「教训」，等待宣冲触发。但宣冲是内敛的，当博弈中并没有百分百把握压倒对手时，筹码暂时是不会打出来的。
　　
　　现在徐瑶每次炫耀式打出筹码，都能让宣冲「不得不」退让。
　　
　　徐瑶又一次成功了。看着被控制住的宣冲，她觉得自己手里部署的网，比她母亲要强得多。…人生陷入昏暗…
　　
　　站点区域内，宣冲将自己区域的机械控制交代给了那些继承自己芽孢的同龄人。
　　
　　宣冲最後交代了一番：这里是未知区域，你们要自己思考，不要对我留下的办法过於信任。现在没有到万无一失的时候，你们一定要自己留有一些警惕性。
　　
　　这时有人说道：头，我能成为骑士吗？一一这一句话让众多人不由得看着宣冲。因为大家先前聚在一起时，说好是「一起走」的。但是现在，有些人看到更高的道路，并不想一起走了。
　　
　　宣冲看了看周围，知道「自己一旦同意，散夥的人很多」。但想了想，这又不是军队。督战队那一套是不能用在青年追随者身上的。
　　
　　宣冲扫了一眼，确定了好几个已经有主张的同龄人，心中叹息「天要下雨，娘要嫁人」。
　　
　　宣冲望着其他还在犹豫的同龄人：你们想要换路可以，但是换完路之後需要知道，我这边的车，并不会等人。
　　
　　随後宣冲不得不踏上机械舱，朝着下方隧道潜去。
　　
　　宣冲开始了思索。
　　
　　在进入维校後，宣冲并不怀疑系统给自己的路线有问题。
　　
　　但是在这个位面上自己到底要经历什麽样的考验呢？路过空腔时，宣冲看到很多断裂的桥梁，这些桥梁都是人们曾经为抵达其他区域而修建的，却因地下空腔位移而断裂。
　　
　　就在宣冲乘坐载具随着隧道下降时，宣冲被周围动静所吸引了。周围岩层如同生物肺泡积压然後展开，这些泡沫化的岩层有节律的脉动。
　　
　　这是地下以太潮流涌动过程中，导致大量物质置换的奇特地形。
　　
　　一个有牛犊大小的土虫爬了出来，正趴在隧道穹顶，得益於宣冲前世经验，宣冲通过外形认得这个生物，这是蝉的「幼虫」。
　　
　　蝉在地下憋七年，出土的时间只有数个星期；但世人似乎对其这数个星期的印象，远大於其在土中的形象。