第19章 智慧少年:写生之梦初起 (第1/2页)
阳光洒满校园的角落,几棵老槐树的枝叶交织,为这片小天地撑起一片阴凉。金玉、小慧、辰辰、小智、小明、晓宇、萱萱和甯甯围坐在一起,地上摊着几本美术画册。
“我跟你们说,莫奈的《日出・印象》可有名啦!”金玉眼睛亮晶晶的,兴奋地翻开画册,指着那幅画说道,“看这光影,看这色彩,好像真的能感受到日出时港口朦胧又充满生机的样子。港口里的船只在微光中若隐若现,水面上的波光被描绘得灵动极了,就像是太阳的光芒在水面上跳舞。而且啊,莫奈用这种看似随意却又充满韵律的笔触,把那种清晨时分雾气弥漫的氛围展现得淋漓尽致,感觉他就是在捕捉时间长河里日出的那一瞬,让它永远定格在画布上。”
“没错,”小慧推了推眼镜,接着说,“还有梵高的《星月夜》,那夸张又灵动的笔触,把夜空画得像有生命一样,感觉他把内心的情感都倾注到画里了。你们看这旋转的星云,就好像宇宙的神秘力量在画布上涌动。那高大的柏树,在夜空中显得格外突兀,仿佛连接着大地与星空,传递着某种深沉的情感。梵高的色彩运用也特别大胆,蓝色和黄色形成鲜明对比,却又奇妙地融合在一起,让整个画面充满了张力,好像能听到他内心的呐喊与挣扎。”
“我知道达芬奇,他可不只画《蒙娜丽莎》,那些写生手稿也超厉害,对人体结构、动植物的观察细致入微。”小明补充道,一边说一边用手比划着,“他画的人体解剖图,每一根骨骼、每一块肌肉的位置和形态都精准无比,就好像他把人体内部的奥秘都看穿了一样。还有他画的动植物,那叶子的脉络、羽毛的纹理,都画得栩栩如生,感觉下一秒那些动植物就要从画里活过来。达芬奇不仅是个画家,更是个了不起的科学家,他通过画笔去探索世界的真相。”
“还有库尔贝,他的写生作品特别注重描绘现实生活,画里的人物和场景都特别真实。”小智也不甘示弱,分享着自己知道的知识,“像他画的那些农民在田间劳作的场景,农民们粗糙的双手、破旧的衣服,还有那被太阳晒得黝黑的脸庞,都刻画得入木三分。他没有去美化现实,而是把生活最本真、最质朴的一面展现出来,让我们看到普通人生活的艰辛与坚韧,从平凡中发现伟大。”
晓宇挠挠头:“这些画家好厉害啊,那咱们能不能也像他们一样,画出很棒的写生作品呢?他们能把自己看到的、感受到的,用画笔那么生动地表现出来,我也想试试,把我眼中的美好画下来,可又有点担心画不好。”
“要不我们找王老师,让他带咱们去公园写生吧!”辰辰突然提议,“在公园里,有那么多漂亮的景色,花草树木、亭台楼阁,肯定能给我们很多灵感。说不定在大自然里,我们也能像那些大画家一样,画出让人眼前一亮的作品。”大家一听,眼睛都亮了,纷纷表示赞同。
于是,几个小朋友满怀期待地找到王老师,七嘴八舌地说出了自己的想法。王老师听后,笑着答应了:“行啊,正好让你们去亲近自然,感受写生的魅力。”
到了约定的那天,阳光像金色的纱幔,轻柔地披在绿意盎然的公园里。微风轻拂,树叶沙沙作响,仿佛在低声吟唱。公园的小径旁,五彩斑斓的花朵竞相绽放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们随风摇曳,散发出阵阵迷人的芬芳。远处,一座小巧的石桥横跨在波光粼粼的湖面上,湖水清澈见底,鱼儿在水中欢快地游弋,偶尔吐出一串串晶莹的泡泡。
五(3)班的同学们在王老师和李老师的带领下,兴高采烈地走进公园,准备开启一场别开生面的写生活动。同学们个个背着画夹,手中紧握着画笔,眼神中满是对这次写生的期待与兴奋。
“哇,这里的景色简直太美了,就像一幅画一样!”金玉兴奋地大喊,眼睛瞪得圆圆的,像两颗闪闪发光的黑宝石,她一边惊叹,一边迫不及待地放下画夹,准备将眼前的美景收入画中。
小慧也深吸了一口气,陶醉地说:“是啊,空气都这么清新,在这里写生肯定特别有灵感。”说着,她推了推鼻梁上的眼镜,开始仔细观察周围的景物,思考着该从何处下笔。
王老师看着同学们激动的模样,笑着走上前,大声说道:“同学们,今天我们来到这个美丽的公园写生,大家可以自由选择自己感兴趣的景物进行创作。记住,要用心去观察,用画笔去捕捉每一个精彩的瞬间。”
“好!”同学们异口同声地回答,声音在公园的上空回荡。
话音刚落,同学们便像欢快的小鸟一样,四散开来,寻找自己心仪的写生地点。萱萱和甯甯手牵着手,来到了一片盛开着郁金香的花坛边。五颜六色的郁金香亭亭玉立,在阳光的照耀下显得格外娇艳。
“甯甯,我们就画这些漂亮的郁金香吧,它们就像一群穿着彩色裙子的小姑娘。”萱萱兴奋地说,眼睛笑成了弯弯的月牙,“你看它们,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的已经完全盛开,大方地展示着自己的美丽。每一朵郁金香都有自己独特的姿态,我们一定要把它们画得美美的。”
甯甯用力地点点头:“好呀,我要把它们画得漂漂亮亮的。”说着,两人便坐在草地上,打开画夹,拿起画笔认真地画了起来。萱萱先用铅笔轻轻地勾勒出郁金香的轮廓,她的眼神专注而认真,小手不时地在空中比划着,仿佛在提前感受花朵的姿态。甯甯则在一旁仔细地观察着花朵的颜色,嘴里还不时地念叨着:“这朵郁金香是红色的,不过在阳光的照射下,好像还有点橙色的影子呢。那朵黄色的,又带着一点点嫩绿,颜色真丰富。”
不远处,辰辰和小智来到了湖边。湖水在微风的吹拂下泛起层层涟漪,湖中的荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花在荷叶之间冒出来,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
“哇,这里的荷花真漂亮,我们就画荷花吧。”辰辰兴奋地说,一边说着,一边迅速拿出画纸和画笔,准备大干一场,“这些荷花在荷叶的衬托下,显得格外高雅,就像一个个仙子在湖面上翩翩起舞。我要把它们的美丽都画下来。”
小智点了点头,眼睛紧紧地盯着荷花,神色认真地说道:“嗯,不过荷花的形态很难把握,我们得仔仔细细地观察。你看那朵盛开的荷花,花瓣的线条多柔美,还有那片荷叶,上面的纹理也很清晰。这次写生,咱们可得画出点不一样的感觉。要把荷花的清新脱俗,荷叶的生机勃勃都展现出来。”
辰辰满不在乎地挥了挥手,笑着说:“哎呀,小智,别那么紧张嘛。写生不就是图个乐呵,把大概的样子画出来就行啦。这么美的荷花,随便画画也不会太差。”
小智皱了皱眉头,反驳道:“那可不行,既然出来写生,就得尽力把眼前的美景完美呈现出来。每一处细节,每一种色彩变化,都得用心去描绘,这样画出来的作品才有灵魂。你看那荷花的花瓣,从边缘到花蕊,颜色是渐变的,只有仔细观察,才能画得逼真。”
辰辰不以为然,一边随意地在画纸上勾勒着,一边说:“你太较真啦,我就想开开心心地画,享受这个过程。而且,大家水平都差不多,随便画画也没人会说啥。”
(本章未完,请点击下一页继续阅读)