第两千九百零一章 朱元璋的激励 (第2/2页)

唐大帆、马直等人暗暗吃惊。
　　
　　袁生呵呵含笑。
　　
　　这样才对，朝廷要鼓励、支持践行院训，对于舍小我的精神必须弘扬，不管是儒家还是格物学院的核心，那就是修身治国平天下，修身的核心，就是不要太计较个人得失，要紧着朝廷所急所需。
　　
　　如何治国平天下，每个人都朝着朝廷需要的地方去，做好自己的本分事，积极提升，这国自然能治好。
　　
　　一个个都想着进入仕途，想着成为堂官，那不行。
　　
　　格物学院，根本在格物，在钻研。
　　
　　出一些实干的人才向上爬，可以，但绝大部分人才，应该投身于研究。
　　
　　皇帝这次来得恰到好处，这番举措也极是振奋人心。
　　
　　朱元璋重申了学院院训，并命令学院内部设置科研荣誉职务，按职务区别，给相应的嘉奖，并当着众人的面，给工部下令，在金陵营造三百套宅院，用于嘉奖蒸汽机、医学、材料等方面突出贡献的师生……
　　
　　一番讲话，正本清源，校正了学院人才培养中出现的问题，并夯实了以院训为核心的人才培养模式！
　　
　　讲话结束，诸师生散去之后，朱元璋对唐大帆、袁生等人道：“人才激励务必用心，财物上的问题，你们不必担忧，明年开始，户部新增十万两，推动学院对各领域的研究。”
　　
　　唐大帆谢过之后，回道：“陛下，钱粮固然重要，但人才梯队更为关键，眼下诸多社学还只是形式，甚至荒废了，地方上的扫盲也没有持续下去，立足长远来看，这很危险，总不能让诸多研究后继无人。”
　　
　　朱元璋也知道这些问题，社学虽然广泛，到处都有，可社学良莠不齐，许多地方甚至只是挂了个社学的牌子，实际上并不教学。
　　
　　这与社学待遇过低有关，也与社学缺乏人才有关。
　　
　　“这件事确实不容疏忽，朕会与礼部商议。”
　　
　　朱元璋也清楚，工业革命的推进，需要的是一代代人的接力，而不只是当下这一代人。尤其是那个电力革命，这一代人不太可能看到电力大行其道。
　　
　　但大明的未来，不就应该从自己开始奠定基础？
　　
　　朱元璋看向袁生等人：“西北要想稳固，解决不了粮食问题是行不通的。这次你们前往西北，肩上的任务很重。”
　　
　　袁生自然明白这个道理，肃然回道：“臣相信，五年之后，西北不会缺粮！”
　　
　　掷地有声，坚定有力。
　　
　　这番回答，绝非盲目的自信，而是袁生研究过西北诸地，那里具备这些条件，只是缺乏优良的粮种，农作物，人力，有效的管理与开发。
　　
　　朱元璋对袁生很放心，土豆、玉米、番薯年年高产，农学院的功劳很大，安心地背着双手，询问道：“朱雄英他们的研究室在何处？”